Какво се очаква след свиканата среща в Министерския съвет

Училищата имат добра координация с регионалните органи и с ресорното министерство, но проблемът е липсата на качествена връзка между училището и отдела за закрила на детето. Това каза в ефира на Обедния информационен блок на NOVA NEWS Красимира Благоева, директор на училище в Пловдив.

Тя посочва, че в малките населени места често най-тежкото предизвикателство пред системата е интеграцията на децата от социално уязвимите групи, от семейства, страдащи от зависимости или изповядващи различни етнически нагласи.

Просветната реформа: Сред дискутираните промени е срокът за завършване на основно образование

"От нашето училище е отпаднало само едно дете през миналата година. Най-големият проблем според мен е, че държавата разчита основно на училището за поддържане и изпълняване на механизмите против отпадане от училище", каза Благоева.

Според педагога в основата на борбата с отпадане от училището е нужно да има медиатори между общността и образователната институция.

"Понякога се налага да има и по-рестриктивни санкции към родителите. Трябва родителите да бъдат по-тясно ангажирани с образованието на децата си - голяма част от тези родители вземат също и социални помощи. Те имат такава нужда, но и отговорността към децата не бива да бъде прехвърлена само към институциите", посочи Благоева. 

По-рано днес беше свикана и специална среща в Министерския съвет по повод борбата с отпадане на децата от училищната система. Премиерът Росен Желязков посочи и някои широкообхватни мерки по темата.

Редактор: Цветисиана Костова

Последвайте ни